AMORIM BANDEIRA , M.V. e ALVES DA NÓBREGA ALBERTO DANTAS, O.M. 2021. O USO DE JOGOS DIDÁTICOS EM SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM: ANÁLISE FONOLÓGICA COM ESTUDANTES DO TERCEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Linguagens, Educação e Sociedade. 47 (ago. 2021), 130–156. DOI:https://doi.org/10.26694/les.v0i47.11726.