@article{Schnorr_Lopes_2023, title={“VOCÊ QUE LUTE!”: A RECONSTRUÇÃO DO DISCURSO MIDIÁTICO POR JOVENS DE ESCOLAS PÚBLICAS}, volume={27}, url={https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/2963}, DOI={10.26694/rles.v27i53.2963}, abstractNote={<p>Temos como propósito compreender a construção e a reconstrução de discursos midiáticos por estudantes de escola pública sobre os estudos de vestibulandos no contexto da pandemia da covid-19 e analisar como o acesso de jovens da classe trabalhadora em cursos de alta seletividade social na universidade pública é divulgado na mídia. Utilizamos o modelo Codificação e Decodificação, de Stuart Hall (1973; 1980), e entrevistamos 13 estudantes do Distrito Federal. Entre as conclusões, refletimos que as mídias valorizam o mérito individual, inclusive em tempos de pandemia, enquanto silenciam as políticas públicas de acesso à educação superior. Conclui-se que a maioria dos jovens, ao reconstruir as notícias, mantém a lógica hegemônica e dominante.</p>}, number={53}, journal={Linguagens, Educação e Sociedade}, author={Schnorr, Júlia Mello and Lopes, Carlos}, year={2023}, month={mar.}, pages={66-95} }