Eunice Nörnberg N. A FORMAÇÃO DOCENTE NO PARFOR: DO SENTIDO/SIGINIFICADO À LEGITMAÇÃO. Form@re [Internet]. 10º de abril de 2026 [citado 15º de abril de 2026];4(2):134-50. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8621