Eduardo Soares Miranda C, Rafaelle Soares dos Santos E. O EQUÍVOCO DO FRACASSO ESCOLAR: A INTERVENÇÃO A PARTIR DO DIAGNÓSTICO CLÍNICO-PEDAGÓGICO. Form@re [Internet]. 10º de abril de 2026 [citado 15º de abril de 2026];4(2):59-84. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8617