Simone Nunes Viana Rodrigues A, Ferreira de Sousa R, de Jesus Barroso de C. Lima T, Carvalho de Aguiar Rocha V, do Socorro Santos Leal Paixão M. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA: ATUAÇÃO DO PROFESSOR E ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO. Form@re [Internet]. 5º de abril de 2026 [citado 9º de agosto de 2026];3(1):30-4. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8520