Cristina Rocha Dias E, Brito Portela M, Araújo da Silva Viana B. ENSINO DE GEOGRAFIA PARA O DEFICIENTE AUDITIVO: ESTUDO DE CASO DA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO DE TERESINA – PIAUÍ. Form@re [Internet]. 30º de março de 2026 [citado 15º de abril de 2026];1(1). Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8477