Eunice Nörnberg, Nara. “A FORMAÇÃO DOCENTE NO PARFOR: DO SENTIDO SIGINIFICADO À LEGITMAÇÃO”. Revista Form@re - Parfor/UFPI 4, no. 2 (abril 10, 2026): 134–150. Acesso em abril 15, 2026. https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8621.