Paz, Sara Oliveira. “REPRESENTATIVIDADE NEGRA NA LITERATURA INFANTIL: PRÁTICAS DE LEITURA QUE INCENTIVAM O EMPODERAMENTO A PARTIR DA REPRESENTAÇÃO DO CABELO CRESPO EM LIVROS INFANTIS LIDOS EM SALA DE AULA”. Revista Form@re - Parfor/UFPI 11, no. 2 (dezembro 30, 2023): 110–120. Acesso em fevereiro 27, 2026. https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/5345.