Eunice Nörnberg, Nara. “A FORMAÇÃO DOCENTE NO PARFOR: DO SENTIDO SIGINIFICADO À LEGITMAÇÃO”. Revista Form@re - Parfor UFPI, vol. 4, nº 2, abril de 2026, p. 134-50, https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8621.