Zanelato, Eliéte, et al. “TEORIA DA ATIVIDADE: ALGUMAS APROXIMAÇÕES PARA COMPREENDER O REFLEXO CONSCIENTE DOS PROFESSORES DE RONDÔNIA ACERCA DA NECESSIDADE DE FORMAÇÃO”. Revista Form@re - Parfor UFPI, vol. 2, nº 1, abril de 2026, p. 77-100, https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8495.