[1]
E. Cristina Rocha Dias, M. Brito Portela, e B. Araújo da Silva Viana, “ENSINO DE GEOGRAFIA PARA O DEFICIENTE AUDITIVO: ESTUDO DE CASO DA UNIDADE ESCOLAR MATIAS OLÍMPIO DE TERESINA – PIAUÍ”, Form@re, vol. 1, nº 1, mar. 2026.