Soares dos Reis, G. (2026) “ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE NA LEITURA E ESCRITA: A CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO ALFA E BETO NA PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR ALFABETIZADOR”, Revista Form@re - Parfor/UFPI, 4(1), p. 166–169. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8597 (Acesso em: 15 abril 2026).