Zanelato, E. (2026) “TEORIA DA ATIVIDADE: ALGUMAS APROXIMAÇÕES PARA COMPREENDER O REFLEXO CONSCIENTE DOS PROFESSORES DE RONDÔNIA ACERCA DA NECESSIDADE DE FORMAÇÃO”, Revista Form@re - Parfor/UFPI, 2(1), p. 77–100. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8495 (Acesso em: 15 abril 2026).