Costa, O. L. B. e Silva, J. S. e (2025) “MAPAS CONCEITUAIS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: PERSPECTIVA DISCENTE DE UMA TURMA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE TERESINA-PI”., Revista Form@re - Parfor/UFPI, 13(1), p. 98–113. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/6375 (Acesso em: 27 fevereiro 2026).