Rodrigues Diniz, I., Airton pereira da Silva, J., do Rosário de Sousa, M., Machado Carvalho Neto, S., & Francisca Ibiapina, D. (2026). ENSINO DE HISTÓRIA: UM ESTUDO DESCRITIVO DA LEITURA E DA INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Form@re - Parfor UFPI, 4(1), 113–117. Recuperado de https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/8581