Sousa, M. G. de ., & Araújo, R. L. de. (2023). FORMAÇÃO DOCENTE E AS COMPETÊNCIAS DIGITAIS: REFLEXÕES NO ENSINO DE GEOGRAFIA NA FORMAÇÃO INICIAL. Revista Form@re - Parfor UFPI, 11(1), 100–112. Recuperado de https://periodicos.ufpi.br/index.php/formare/article/view/4889