LOOR, M. A. C. PRECARIEDADES Y FRONTERAS EN EL ACCESO, PERMANENCIA Y GRADUACIÓN DE GRUPOS HISTÓRICAMENTE EXCLUIDOS A LA EDUCACIÓN SUPERIOR. Epistemologia e Práxis Educativa - EPEduc, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 01-14, 2023. DOI: 10.26694/epeduc.v6i1.4201. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/epeduc/article/view/4201. Acesso em: 19 abr. 2024.