LIMA, J. G. L. REFLETINDO VELHAS PRÁTICAS, CONSTRUINDO NOVAS CONCEPÇÕES E METODOLOGIAS DE ENSINO/APRENDIZAGEM NO ENSINO DE HISTÓRIA. Epistemologia e Práxis Educativa - EPEduc, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 01-29, 2022. DOI: 10.26694/epeduc.v5i3.3642. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/epeduc/article/view/3642. Acesso em: 20 abr. 2024.