GOMES DE SOUZA RIBEIRO, Ana Paula; LAREMBERG ALVES CAVALCANTI, Ágata Laisa. CAMINHOS DA DOCÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO CAMPO. Epistemologia e Práxis Educativa - EPEduc, [S. l.], v. 4, n. 2, 2021. DOI: 10.26694/epeduc.v4i2.13128. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/epeduc/article/view/1885. Acesso em: 22 jul. 2024.