BATISTA DO NASCIMENTO TAVARES, Andrezza Maria; MARQUES DE MEDEIROS, Dayvyd Lavaniery. RELAÇÕES ENTRE O PERCURSO DA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES, O PIBID E O CAMPO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO IFRN. Epistemologia e Práxis Educativa - EPEduc, [S. l.], v. 4, n. 1, 2021. DOI: 10.26694/epeduc.v4i1.12522. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/epeduc/article/view/1871. Acesso em: 22 jul. 2024.