FAUYER CERRI, Laís Naufel. UMA INVERDADE CONVENIENTE: O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. Epistemologia e Práxis Educativa - EPEduc, [S. l.], v. 3, n. 3, 2020. DOI: 10.26694/epeduc.v3i3.11661. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/epeduc/article/view/1865. Acesso em: 22 jul. 2024.