de Carvalho Ribeiro Holanda, L. M., Farias dos Santos, L., & Pires de Oliveira, T. (2024). A MONITORIA COMO ESPAÇO DE FORMAÇÃO E INCENTIVO À DOCÊNCIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA . Epistemologia E Práxis Educativa - EPEduc, 7(02), 1–13. https://doi.org/10.26694/epeduc.v7i02.4971