Nascimento, T. dos S., Veras, K. M., & Farias, I. M. S. de. (2022). SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO PÓS-PANDEMIA. Epistemologia E Práxis Educativa - EPEduc, 5(3), 01–16. https://doi.org/10.26694/epeduc.v5i3.3735