Melo, B., Souto, Ádria ., & Santos, L. (2022). O (ENTRE) LUGAR DE GÊNERO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA. Epistemologia E Práxis Educativa - EPEduc, 5(3), 01–13. https://doi.org/10.26694/epeduc.v5i3.3646