COSTA, Aline Pires; GIARETA, Paulo Fioravante; SHIMADA, Maria Fernanda Paci Hirata. REFORMAS CURRICULARES NO BRASIL E OS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. Caminhos da Educação: diálogos culturas e diversidades, [S. l.], v. 7, n. 2, p. e01–23, 2025. DOI: 10.26694/caedu.v7i2.6786. Disponível em: https://periodicos.ufpi.br/index.php/cedsd/article/view/6786. Acesso em: 6 dez. 2025.