Perosini, G. L. (2025). PERIOCRITICA: UMA ABORDAGEM SISTÊMICA DE REFLEXÃO E EMANCIPAÇÃO CRÍTICA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. Caminhos Da Educação: Diálogos Culturas E Diversidades, 7(1), e01–20. https://doi.org/10.26694/caedu.v7i1.6437