DE BASTIANI, S. C. . and CERON TREVISOL, M. T. . (2017) “A ESCOLA COMO AMBIENTE ACOLHEDOR NO PROCESSO DE RECONSTRUÇÃO SOCIAL-AFETIVA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE DESVINCULO FAMILIAR”, Languages, Education and Society, (36), pp. 161-178. Available at: http://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1225 (Accessed: 18May2024).