SANTOS COUTINHO, SUZANA ANDRÉIA, e LÉLIA CRISTINA SILVEIRA DE MORAES. 2017. “A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NO PROEJA NO CONTEXTO DO IFMA SOB A ÓPTICA DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA”. Linguagens, Educação E Sociedade, nº 36 (abril):62-81. http://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1220.