A aula de geografia no ensino médio e suas ressignificações

Lidiane  Bezerra de Oliveira; Armstrong  Miranda Evangelista

doi:10.26694/epeduc.v2i2.8912

A aula de geografia no ensino médio e suas ressignificações

Autores/as

Lidiane Bezerra de Oliveira
Armstrong Miranda Evangelista

DOI:

https://doi.org/10.26694/epeduc.v2i2.8912

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Publicado

2019-06-04

Cómo citar

BEZERRA DE OLIVEIRA, L. .; MIRANDA EVANGELISTA, A. . A aula de geografia no ensino médio e suas ressignificações. Epistemologia e Práxis Educativa - EPEduc, [S. l.], v. 2, n. 2, 2019. DOI: 10.26694/epeduc.v2i2.8912. Disponível em: http://periodicos.ufpi.br/index.php/epeduc/article/view/1825. Acesso em: 18 may. 2024.